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天下事報報
▲75歲陳姓瘖啞男子,20年前突離家一去不返,被列為失蹤人口,因言語智能疑有障礙,查不出身分而被新竹社會局安置,經巡佐吳孟宇協助與家人團聚,家屬喜極而泣。(圖/記者林悅翻攝,下同)
記者林悅/台南報導
一名75歲陳姓瘖啞男子,20年前突離家一去不返,被列為失蹤人口,因言語智能疑有障礙,查不出身分而被新竹社會局安置,台南市警麻豆分局麻豆派出所巡佐吳孟宇,查得這筆通報資料,經1年之比對上百筆資料,發現與南投縣集集鎮通報的失蹤人口資料相符,經會陳翁弟弟等家屬前往指認,確認就是離家多年的陳翁,家屬喜極而泣。
警方說,台南市警麻豆分局麻豆派出所巡佐吳孟宇,106年間在警政知識網身分不明系統查得一筆通報資料,通報內容為新竹縣政府社會處於87年9月1日接獲苗栗老人養護中心報案,稱院內尚有一名身分不明男子無人認領,該名男子在新竹縣竹北市一帶被民眾發現,經轄區員警到場處理,對話後發現男子無法言語,疑有智語能障礙,當時員警查無身分,且該男子也無法描述住處為何,故通報社會處協助安置,等待家屬指認。
巡佐吳孟宇過濾全國失蹤人口歷史報案紀錄,歷經1年多時間,比對上百筆資料,最終查得一筆南投縣集集鎮通報的失蹤人口,經向主管報准後,於前2日偕同居住新北市中和區的胞弟,一同前往苗栗縣苗栗市收容機構做指認,該男子的身分終於被解開。
陳翁弟弟一見到人就認出是自己的親哥哥,在警方未聯繫家屬前,雖遍尋不著,但也從未曾放棄過,原來翁(75歲、未婚、戶籍南投縣集集鎮),民國87年當時55歲的他不知何原因離家後便不知去向,胞弟見到失散多年的胞兄時,情緒是相當激動和感動,令在場的妻子和兒子都不停拭淚。
▲失散20年的陳姓兄弟喜相逢。
據胞弟表示,原來胞兄出生後就不曾開口說話過,被診斷為啞巴,從小就喜歡往外跑,不喜歡被拘束,也因此常被嚴厲管教,手足中兩兄弟的感情最要好,但不知這一出去就是超過20年,能再次見到自己的親哥,不捨與喜悅的心全寫在臉上,也承諾以後會協助恢復身分,給予最妥善的照顧。
巡佐吳孟宇表示,麻豆分局長楊慶裕平時都很重視協尋失蹤人口工作,也很鼓勵員警能多發揮同理心,讓更多失蹤者能早日與家人團圓,是十分有意義的事。
時事新聞報你知
嘉義縣阿里山國中小將推動民族實驗教育,從文獻、老照片得知鄒族早期曾有鼻笛,後來逐漸失傳,校方透過牧師安淑美學習、製作、吹奏鼻笛,將於11月份正式成立鼻笛社,教學生手作鼻笛並學用鼻子演奏好聽音樂。阿里山國中小校長官志隆表示,學校目前正籌辦民族實驗教育,明年8月1日正式實施,依規定課程內容至少有三分之一要與當地原民文化結合,鄒族族語、文化、音樂、舞蹈都是課程重點,其中近年幾乎已在鄒族部落消失的鼻笛,也是文化音樂課程一部分。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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.innity-apps-reset { padding: 20px 0 0 !important; margin: -20px auto -10px !important; } 官志隆說,鼻笛屬於高山原住民樂器,過去許多人都認為是排灣族樂器,阿里山樂野教會牧師安淑美透過文獻、老照片發現,鄒族原住民過去也吹奏鼻笛,但近年已失傳,便在社區推廣鼻笛製作、教學,學校音樂老師張涵昀也參加鼻笛課程,近日並指導學生試吹。張涵昀表示,鼻笛材料須選擇2段無竹節、內徑一樣的桂竹,因為只有6孔指法與一般笛子不太一樣,最大差別當然就是用鼻子吹奏。她說,吹奏鼻笛氣息要穩定綿長,根據目前教學經驗,學習鼻笛入門不困難,但要演奏出好聽的鼻笛樂音,就必須自行多多練習,才能夠真正展現鼻笛實力。阿里山國中小學生杜宜如(左)、杜詩琪,今天吹奏鼻笛。記者卜敏正/攝影 分享 facebook 阿里山國中小學生杜宜如(左)、杜詩琪,近日開始學習鼻笛。記者卜敏正/攝影 分享 facebook 鼻笛的材料為2根直徑大小長度一樣桂竹。記者卜敏正/攝影 分享 facebook
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